为深化社区教育实践探索，推动长三角地区终身教育协同发展，4月23日，太湖新城成人教育中心校校长易平带领全校教师赴上海市金山区亭林镇社区学校，开展为期一天的学习交流活动，亭林镇成人学校校长杨惠忠、上海湾区高新技术产业开发区社区学校副校长袁时军、金山社区学院书记兼院长毕玉龙出席交流会议。

交流会上，亭林镇成人学校杨惠忠对我校教师的到访表示热烈欢迎。他围绕社区教育与老年教育的协同发展，分享了课程开发、品牌建设、“金嘉吴宣”终身学习共同体建设等方面的实践经验，特别是在学分银行建设及师资培训方面的创新举措。

太湖新城成校易平介绍了学校“一体两翼多点”的老年大学办学模式，以及“新城讲堂”送教上门、学历教育赋能发展等特色做法，并分享了《老年气排球》课程获评苏州市社区教育优秀课程、《数字艺术 探索多元》项目获评江苏省游学项目等成果经验。他表示，未来将进一步深度挖掘吴江本地文化资源，加强课程开发与文化传承的融合。

上海湾区高新技术产业开发区社区学校袁时军以“五育融合”为主线，展示了代际学习项目的实践思路与成果，通过“德育引领、智育赋能、体育筑基、美育浸润、劳育践行”五大路径，构建全龄教育生态，打造学习型社区新范式。

金山社区学院毕玉龙毕做会议总结，表示各校虽面临人员老龄化、经费紧张等共性挑战，但通过项目驱动与区域协作，已形成一些可推广的经验。他希望长三角社区教育同仁在数字化转型、课程共享、师资共建等领域深化合作，携手构建泛在可及的终身学习生态。

通过实地学习上海金山区的先进经验，我校在代际学习模式探索、终身学习品牌项目建设等方面获得了新的启发。此次交流不仅是长三角终身教育一体化发展的生动实践，也有力推动了区域间的经验互鉴与协同创新。展望未来，我校将持续深化与长三角地区学校的合作交流，共同探索社区教育高质量发展的新路径。

(撰稿人：苏州市吴江区太湖新城成人教育中心校　　王芳伟）